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Dentro da perspectiva aberta nas ultimas décadas pela ampliação do conceito de patrimônio, a idéia de "paisagem cultural" parece oferecer novas possibilidades para a área, combinando aspectos materiais e imateriais do conceito, muitas vezes pensados separadamente, indicando as interações significativas entre o homem e o meio ambiente natural. Com isso, recoloca-se o próprio campo do patrimônio cultural, abrindo-se uma perspectiva contemporânea para, ao lado das novas contribuições, inclusive tecnológicas, se pensar também de forma mais integrada diversas idéias tradicionais do campo da preservação.

O cinema, na base, é produto de descobertas científicas, invenções, técnicas diversas, enfim resultado do desenvolvimento científico e tecnológico, mas que se firmou como meio de expressão e arte. Com o desenvolvimento das tecnologias digitais foram realizadas adaptações de Super-Homem, Homem-Aranha, Quarteto Fantástico, X-Men, Batman, Homem de Ferro, Hult e agora Watchmen. E outros estão em andamento. É bom lembrar que nas décadas de 1930 e 1940 os seriados de cinema levaram às telas personagens como O Fantasma, Capitão América, Buck Rogers, Flash Gordon, Batman e até Super-Homem e Capitão Marvel, naturalmente com as limitações de recursos e que vistos hoje são soluções precárias.O Curso "Histórias em Quadrinhos e Cinema" apresentado por Arnaldo Corrêa Prado Junior deverá envolver os participantes na construção de conhecimento sobre o tema num processo interativo. Serão exibidos trechos de filmes de diversas épocas, como dos seriados de cinema de O Fantasma e Flash Gordon e dos atuais X-Men, Batman, Super-Homem, Quarteto Fantasma e outros mais. Além de estar dirigido para iniciação nos estudos dessas narrativas sequenciais o curso, também, será uma grande curtição para apreciadores da Nona (HQs) e da Sétima Arte (Cinema).

O mundo vive a era do domínio das novas tecnologias. Novas mídias surgem a cada dia. Sob este contexto, o ensino deve também sofrer avanços, adaptar-se às novas linguagens e outras formas de conhecimento. E tornar-se mais atraente e dinâmico, facilitando o processo da aprendizagem dos educadores. Entre essas mídias está o CINEMA, que pode ser um poderoso instrumento de apoio ao ensino na sala de aula. Com o objetivo de apresentar o cinema como ferramenta de uso pedagógico em todos os níveis de ensino e em varias áreas do conhecimento, A Caiana Filmes mantém aberto inscrições para o curso "Cinema como recurso pedagógico". O curso terá duração de duas semanas, num total de vinte horas. Dele poderão participar estudantes e profissionais da educação, assim como outras pessoas interessadas.

CURSO DE CRÍTICA DE CINEMA Com Marco António Moreira Construção de um olhar crítico sobre a Sétima Arte. Discussões teóricas e exibição de filmes para debates para desenvolver a prática do olhar critico sobre o cinema.